【晋平公与群臣饮文言文翻译】一、
《晋平公与群臣饮》是出自《韩非子·说林上》的一则寓言故事,讲述的是晋平公在饮酒时问大臣们“谁最贤能”,众人皆称赞自己,唯有师旷直言“无人贤能”。这个故事通过对话揭示了人性中的虚荣与自夸,同时也反映出君主对贤才的重视。
文章语言简练,寓意深刻,常被用于教育人们要谦逊自省,避免盲目自夸。本文将对该篇文言文进行逐句翻译,并以表格形式呈现,便于理解与学习。
二、原文与翻译对照表
原文 | 翻译 |
晋平公与群臣饮 | 晋平公和群臣一起喝酒 |
酒酣,乃召师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。” | 酒喝得正高兴时,晋平公召来师旷说:“我年纪七十了,想学习,恐怕已经太晚了。” |
师旷曰:“何不炳烛乎?” | 师旷说:“为什么不点蜡烛呢?” |
公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” | 晋平公说:“哪里有做臣子的拿君主开玩笑的道理?” |
师旷曰:“臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?” | 师旷说:“我听说,年轻时好学,就像太阳初升时的阳光;壮年时好学,就像中午的阳光;老年时好学,就像点着的蜡烛。点着的蜡烛明亮,怎么能和在黑暗中行走相比呢?” |
公曰:“善!” | 晋平公说:“说得对!” |
三、内容解析
该段文言文虽短,但寓意深远。师旷用“炳烛”比喻老年学习的价值,强调无论年龄大小,只要愿意学习,就永远不会太晚。晋平公的反应也表现出他对贤臣意见的尊重,体现了古代君主礼贤下士的风范。
同时,文中也隐含了对虚荣心的批评——当晋平公问群臣谁最贤能时,众人都争相夸耀自己,唯独师旷保持沉默并提出建议,显示出他不随波逐流、敢于直言的品质。
四、结语
《晋平公与群臣饮》不仅是一则生动的文言文案例,更是一则关于学习态度与自我认知的寓言。它提醒我们:无论身处何境,都要保持谦逊之心,不断追求进步。在现代社会,这种精神依然具有重要的现实意义。