【董遇读书有三余的道理】在古代，许多学者都强调“勤学苦读”的重要性，而东汉时期的董遇便是其中一位值得学习的典范。他提出“读书有三余”的观点，强调利用闲暇时间来学习，体现了他对时间管理的深刻理解与实践智慧。
董遇认为，一个人在日常生活中，总会有空闲的时间，这些时间如果加以利用，就能为学习带来极大的帮助。他将这些时间归纳为“三余”，即：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。也就是说，冬天是农闲时节，夜晚是白天之后的休息时间，下雨天则是无法劳作的日子，这些都是可以用来读书的好时机。
董遇的这一思想不仅在当时具有现实意义，对现代人也有很强的启发作用。在当今快节奏的社会中，人们常常抱怨没有时间学习，但实际上，只要善于规划和利用零碎时间，便能积累大量的知识。
董遇提出的“读书有三余”是一种积极的学习态度，强调在有限的时间里最大化地提升自己。他指出，冬季、夜晚和雨天都是可以用来学习的宝贵时间。这种理念鼓励人们不要浪费任何可能的学习机会，尤其是在看似无用的空闲时间中，也能找到进步的空间。
表格展示：
| 项目 | 内容 |
| 标题 | 董遇读书有三余的道理 |
| 提出者 | 东汉·董遇 |
| 核心观点 | 利用“三余”时间（冬、夜、雨）进行学习 |
| 三余具体内容 | 冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余 |
| 现实意义 | 鼓励合理利用时间，提升自我 |
| 启示 | 时间不在于长短，而在于是否善用 |
| 现代应用 | 在碎片化时间中持续学习，如通勤、午休等 |
通过董遇的“三余”之道，我们可以看到，学习并不一定需要大块的时间，关键在于是否具备珍惜时间、主动学习的意识。
