【一篇游园活动作文】在一次学校组织的游园活动中，我与同学们一起走进了校园里的小花园，体验了一次别开生面的户外学习。这次活动不仅让我们放松了心情，也加深了对自然和集体生活的理解。
一、活动总结
本次游园活动以“亲近自然，感受生活”为主题，旨在通过实地观察与互动，增强学生对生态环境的认知，同时提升团队协作能力。活动分为以下几个环节：
1. 自由参观与观察：同学们分组在花园中自由探索，记录植物种类、动物踪迹等。
2. 小组讨论与分享：每组围绕观察到的内容进行交流，分享发现。
3. 手工制作：利用自然材料（如树叶、花朵）制作手工艺品。
4. 环保知识问答：通过趣味问答形式普及环保常识。
5. 总结发言：老师对活动进行点评，并鼓励大家关注自然、爱护环境。
二、活动内容一览表
| 活动环节 | 内容描述 | 参与人员 | 活动时间 | 主要收获 |
| 自由参观与观察 | 在花园中寻找不同植物、观察昆虫活动 | 全体学生 | 上午9:00-10:00 | 增强观察能力，了解自然生态 |
| 小组讨论与分享 | 分组交流观察结果，互相补充 | 各小组成员 | 上午10:15-10:45 | 提高表达能力，学会合作 |
| 手工制作 | 利用自然材料制作简单的手工艺品 | 全体学生 | 上午11:00-11:30 | 培养动手能力，激发创造力 |
| 环保知识问答 | 通过抢答形式学习环保知识 | 全体师生 | 下午1:00-1:30 | 提升环保意识，增加知识储备 |
| 总结发言 | 老师总结活动意义，鼓励学生持续关注自然 | 全体师生 | 下午1:45-2:00 | 明确活动目的，增强责任感 |
三、个人感悟
这次游园活动让我深刻体会到，大自然不仅是美丽的风景，更是我们生活的重要组成部分。通过亲手触摸树叶、观察昆虫，我更加珍惜身边的一草一木。同时，与同学的合作也让我的沟通能力和团队精神得到了锻炼。
总的来说，这不仅是一次简单的户外活动，更是一堂生动的自然教育课。我希望今后能有更多这样的机会，走进自然，感受生活的美好。
