小班户外活动教案《123木头人》

在幼儿园的小班阶段，孩子们的身心发展正处于快速成长期。为了促进他们的身体协调性和团队合作意识，设计适合他们的户外活动显得尤为重要。今天，我们分享一个简单又有趣的户外活动——《123木头人》。

活动目标

1. 锻炼身体协调性：通过游戏中的跑动和停止动作，增强孩子的身体控制能力。

2. 培养专注力：在游戏中学会听指令，提高注意力集中能力。

3. 增进同伴间的互动：通过团队合作，让孩子感受到集体活动的乐趣。

准备工作

- 场地选择：选择一个平坦开阔的户外区域，确保地面安全无杂物。

- 道具准备：无需复杂道具，只需一块醒目的标志物作为“安全区”。

活动流程

1. 热身环节（5分钟）

教师带领孩子们进行简单的热身运动，如跳跃、伸展等，帮助孩子放松身体并进入状态。

2. 规则讲解（3分钟）

向孩子们介绍游戏规则：所有小朋友站在起点线后，当听到教师喊出“123木头人”时，必须立即停止不动，谁动了就暂时退出游戏。

3. 正式游戏（10-15分钟）

- 教师扮演追逐者，其他孩子则努力避免被抓到。

- 抓到第一名移动的孩子后，该名孩子成为下一轮的追逐者。

- 最后留在场上的孩子获胜。

4. 放松总结（5分钟）

游戏结束后，组织孩子们围成圈坐下，分享自己的感受，并对表现优秀的孩子给予表扬。

注意事项

- 确保每个孩子都能参与，避免出现冷场情况。

- 根据实际情况调整游戏难度，例如增加障碍物或延长暂停时间。

- 时刻关注孩子的安全，避免发生碰撞或摔倒。

通过这样的活动，不仅能让小朋友们享受到游戏的乐趣，还能在游戏中学习规则意识和团队精神。希望每位小朋友都能在快乐中成长！

希望这篇文章能够满足您的需求！如果还有其他问题，请随时告诉我。